تسعى المدرسة المغربية الجديدة لتجاوز مهامها التقليدية، والمتمثلة في شحن أذهان المتعلمين بالمعارف الغزيرة التي تفتقد للنجاعة والفعالية، إلى أدوار طلائعية قوامها التجديد والإبداع والانفتاح على المحيط، مستحضرة في ذلك حاجة المجتمع الفردية والجماعية من أجل إعداد أجيال قادرة على التواصل والتفاعل مع المتغيرات.
وفي هذا السياق، جاءت ضرورة تفعيل الحياة المدرسية، لما لها من دور فعال في بناء شخصية المتعلم في أبعادها التربوية والمعرفية والمهاراتية والوجدانية، من خلال تربيته على القيم والاختيار وإكسابه كفايات ثقافية وتواصلية واستراتيجية، تؤهله للاندماج الفعال في الحياة الاجتماعية والثقافية والاقتصادية.
تحميل عرض سياق ومرجعيات الحياة المدرسية: PDF
من إنجاز الأطر الإدارية المتدربة: نزهة العمراوي، وفتيحة سلمي، ورشيدة اسموح
