مشروع النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي

تعتبر المؤسسة التعليمية فضاء للتربية والتعليم والتكوين، ومجالا لأداء التلميذات والتلاميذ لواجباتهم المدرسية وممارسة واكتساب حقوقهم.

ولهذه الغاية، تساهم المؤسسة التعليمية في التأهيل، وتيسير الاندماج الاقتصادي والاجتماعي والثقافي، والبحث، والابتكار، والتكوين، والتأطير، والتعليم، والتعلم، والتثقيف، والتنشئة الاجتماعية، والتربية على القيم في بعديها الوطني والكوني. كما تقدم خدمات في مجال الدعم الاجتماعي والحياة المدرسية.

ويسعى هذا النظام، الذي يندرج في إطار تفعيل المادة 26 من القانون الإطار رقم 51.17، إلى تحديد الخدمات التي تقدمها مؤسسات التربية والتعليم العمومي وتنظيم الدراسة بها، والإجراءات المتعلقة بالتقويم والتتبع الدراسي، وتدقيق ضوابط الحياة المدرسية داخل المؤسسة التعليمية، وكذا ضبط العلاقات بين مكوناتها من طاقم تربوي وإداري وجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلميذات والتلاميذ، فضلا عن وضع ميثاق للتلميذ(ة) يحدد حقوق وواجبات التلميذ(ة)، واقتراح مبادرات لتحفيز وتشجيع التلاميذ والتلميذات المبدعين(ات) والمبتكرين(ات) والمنضبطين(ات).

تحميل مشروع النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي، المتضمن لميثاق التلميذ(ة): PDF